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根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(人社廳函[2013]246號(hào))、《浙江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于組織實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(浙人社發(fā)[2013]184號(hào))的部署要求，為切實(shí)提高離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
通過技能就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)有培訓(xùn)意愿和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，開展就業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)上崗前培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使其掌握就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的專項(xiàng)技能和實(shí)際能力。培訓(xùn)合格率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上，定向(訂單)培訓(xùn)的培訓(xùn)后就業(yè)率力爭(zhēng)達(dá)到90%以上。
二、培訓(xùn)對(duì)象
有培訓(xùn)意愿和就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的2013屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，以及已在我市各級(jí)公共就業(yè)(人才)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行失業(yè)登記的歷屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生(以下統(tǒng)稱高校畢業(yè)生)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
對(duì)技能培訓(xùn)的工種不作限定，參加培訓(xùn)的等級(jí)按相關(guān)要求核定。對(duì)于企業(yè)擬錄用的高校畢業(yè)生，以及按企業(yè)需求招工的，重點(diǎn)開展企業(yè)上崗前培訓(xùn)(定向技能培訓(xùn))，包括相應(yīng)工種的職業(yè)資格培訓(xùn)和專項(xiàng)職業(yè)能力培訓(xùn);對(duì)于有從事某職業(yè)(工種)意向的，開展該職業(yè)(工種)的職業(yè)資格培訓(xùn)和專項(xiàng)職業(yè)能力培訓(xùn)。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意愿的，組織開展各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，包括SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、“8+X”模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn)，并在培訓(xùn)后期根據(jù)其創(chuàng)業(yè)方向、按需增加相關(guān)的技能培訓(xùn)內(nèi)容。有參加見習(xí)訓(xùn)練意愿且符合見習(xí)訓(xùn)練條件的(詳見見習(xí)訓(xùn)練須知)，進(jìn)入大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練基地參加實(shí)崗見習(xí)。
四、培訓(xùn)主體
各類技能培訓(xùn)，以杭州市職業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(詳見杭州市人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)：辦事大廳-常用信息查詢-定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu))，特別是其中的省級(jí)以上重點(diǎn)技校、杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)為主;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由我市認(rèn)定的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(詳見同上網(wǎng)站)承擔(dān)。各地也可以根據(jù)培訓(xùn)需求再認(rèn)定一批實(shí)力較強(qiáng)、社會(huì)認(rèn)可度高的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù);有條件的企業(yè)也可以按規(guī)定開展崗前培訓(xùn)。見習(xí)訓(xùn)練工作由我市認(rèn)定的大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練基地(詳見 杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng) )承擔(dān)。
五、 考核鑒定
培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)參加技能培訓(xùn)的高校畢業(yè)生，按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專項(xiàng)職業(yè)能力考核要求，及時(shí)組織考核鑒定;對(duì)參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的高校畢業(yè)生，按相關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行考核。經(jīng)考核成績(jī)合格的，核發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書和其他相關(guān)培訓(xùn)合格證書，方便其持證求職、實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由方海洋副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處包國(guó)華處長(zhǎng)、職業(yè)能力建設(shè)處駱錦倫處長(zhǎng)、市就業(yè)管理服務(wù)局王堅(jiān)副局長(zhǎng)、市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心盧紅華主任、市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心王為民主任為成員的杭州市離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)全市專項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)工作。各級(jí)就業(yè)管理服務(wù)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)溝通，及時(shí)互通高校畢業(yè)生的實(shí)名登記、就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求等信息，以便有效進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、及時(shí)提供培訓(xùn)服務(wù)。各地要制訂專項(xiàng)活動(dòng)的具體工作方案，并及時(shí)報(bào)送市人力社保局職業(yè)能力建設(shè)處備案。
(二)加大宣傳力度。充分利用人力社保系統(tǒng)的公共服務(wù)平臺(tái)，以及高校的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站，積極宣傳培訓(xùn)政策，發(fā)布培訓(xùn)項(xiàng)目目錄、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單、培訓(xùn)鑒定及其補(bǔ)貼的辦事流程等信息，廣泛動(dòng)員有培訓(xùn)意向的高校畢業(yè)生自主選擇培訓(xùn)項(xiàng)目。力爭(zhēng)讓每一個(gè)高校畢業(yè)生都知曉我市開展技能專項(xiàng)活動(dòng)的信息，都了解可享受的各項(xiàng)政策。
(三)精心組織實(shí)施。技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)按相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專項(xiàng)職業(yè)能力考核要求等實(shí)施，突出操作技能和實(shí)踐能力。盡量將高校畢業(yè)生單獨(dú)組班、并根據(jù)高校畢業(yè)生特點(diǎn)施教。單獨(dú)組班有困難的，根據(jù)高校畢業(yè)生意愿，可采用與其他社會(huì)成員混合組班、相鄰地區(qū)聯(lián)手單獨(dú)或混合組班等方式解決?；旌辖M班的，要強(qiáng)化對(duì)高校畢業(yè)生的個(gè)別輔導(dǎo)、增加其操作技能的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。任何一種組班形式，培訓(xùn)單位都要保證教學(xué)質(zhì)量，并適時(shí)進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)，以利培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
(四)落實(shí)補(bǔ)貼政策。按照《杭州市人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的通知》(杭政辦函[2013]177號(hào))和《杭州市就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用實(shí)施辦法》(杭勞社培[2009]197號(hào))及相關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)好高校畢業(yè)生培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼政策。
(五)強(qiáng)化后續(xù)服務(wù)。做好高校畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。各培訓(xùn)單位通過與公共就業(yè)(人才)服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)人力社保站(室)的聯(lián)系和對(duì)接，為參加技能培訓(xùn)的高校畢業(yè)生提供及時(shí)、有效的企業(yè)招聘信息，幫助其確定求職意向。為參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的高校畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師配對(duì)，提高其創(chuàng)業(yè)成功率。引導(dǎo)大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練基地盡可能留用合適的見習(xí)生。
