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?　　2020年2月12日15時(shí)，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制在北京國(guó)二招賓館東樓三樓中會(huì)議廳召開新聞發(fā)布會(huì)，介紹做好校園疫情防控、大中小學(xué)開學(xué)安排、高校畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)工作情況。

　　孩子沒條件上網(wǎng)課怎么辦?

　　下周一電視頻道開課

　　目前，城市地區(qū)的學(xué)校基本都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)課堂，但在一些農(nóng)村地區(qū)，特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)，他們的孩子可能目前還沒有條件上網(wǎng)課。對(duì)這一部分孩子上課的問題有沒有相應(yīng)的考慮?

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹說，停課不停學(xué)，是一個(gè)廣義的開學(xué)，學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的，不僅僅是單純意義的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。各地非常關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，特別是農(nóng)村的留守兒童，要給于他們更多的關(guān)心和支持，采取多種方式予以支持和服務(wù)。

　　呂玉剛說，為了幫助偏遠(yuǎn)貧困學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)的渠道，提供學(xué)習(xí)的資源支持與服務(wù)，從2月17號(hào)開始，中國(guó)教育電視臺(tái)第四頻道將通過直播衛(wèi)星平臺(tái)向全國(guó)用戶傳授有關(guān)課程學(xué)習(xí)資源，將覆蓋偏遠(yuǎn)、貧困農(nóng)村地區(qū)，特別是信號(hào)比較弱或者有線電視沒有通達(dá)的地區(qū)。將解決這些地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題。同時(shí)，因教育電視臺(tái)播出的時(shí)間有限，這些學(xué)習(xí)資源以小學(xué)課程資源為主，同時(shí)兼顧了初中、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　應(yīng)屆高校畢業(yè)生有874萬

　　就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻

　　目前全國(guó)所有高校都推遲了開學(xué)時(shí)間，并且嚴(yán)格限制學(xué)生返校。每年春季都是高校畢業(yè)生就業(yè)季，一些高校應(yīng)屆畢業(yè)生關(guān)心如何求職就業(yè)，教育部門有哪些應(yīng)對(duì)措施?

　　教育部高校學(xué)生司司長(zhǎng)王輝介紹說，2020年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生874萬，同比增加40萬人，綜合考慮經(jīng)濟(jì)下行壓力和疫情疊加的影響，預(yù)計(jì)今年上半年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的形勢(shì)將更加復(fù)雜、嚴(yán)峻。教育部已經(jīng)針對(duì)防控疫情做好畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了安排部署，重點(diǎn)要做好以下四個(gè)方面的工作：

　　一，加強(qiáng)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。在疫情沒有得到有效緩解之前，為了防止大規(guī)模的人員聚集，暫停教育系統(tǒng)舉辦的各類高校畢業(yè)生現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。在此情況下，教育部將大力推進(jìn)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。教育部就業(yè)平臺(tái)將緊密聯(lián)系省級(jí)就業(yè)平臺(tái)，高校就業(yè)網(wǎng)和社會(huì)招聘網(wǎng)站，組建就業(yè)大市場(chǎng)，共享崗位信息，共同開展網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。同時(shí)，對(duì)網(wǎng)上的用人單位和招聘信息進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保信息真實(shí)、有效，推動(dòng)各地各高校開展網(wǎng)上面試，網(wǎng)上簽約以及網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)。

　　二，大力開拓就業(yè)渠道。進(jìn)一步組織實(shí)施好教師計(jì)劃、大學(xué)生村官，三支一扶，大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等基層項(xiàng)目，鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍，進(jìn)一步落實(shí)好基層就業(yè)、學(xué)費(fèi)資助等優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建立校企合作的對(duì)接平臺(tái)，在重點(diǎn)區(qū)域、重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域中加強(qiáng)人才供需的對(duì)接，深入挖掘互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)，深度融合創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)，支持畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)。

　　三，著力強(qiáng)化重點(diǎn)幫扶。指導(dǎo)高校對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，身體殘疾等學(xué)生群體提供一對(duì)一的幫扶，有針對(duì)性的開展就業(yè)崗位推送工作，開發(fā)一批線上就業(yè)指導(dǎo)課程，開通就業(yè)咨詢熱線，做好畢業(yè)生的心理輔導(dǎo)工作。

　　四，適當(dāng)延長(zhǎng)擇業(yè)時(shí)間。對(duì)離校時(shí)未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生可按規(guī)定將戶口、檔案在學(xué)校保留兩年，落實(shí)工作單位后，再及時(shí)辦理就業(yè)手續(xù)。

　　回應(yīng)考研復(fù)試時(shí)間

　　全國(guó)碩士研究生復(fù)試時(shí)間另行通知

　　國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制召開新聞發(fā)布會(huì)，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，教育部明確原定近期舉行的自劃線高校考研復(fù)試、考博復(fù)試推遲舉行，具體由所在地本地疫情防控情況確定。原定4月初進(jìn)行全國(guó)碩士研究生復(fù)試將另行通知。

　　不提倡不鼓勵(lì)各高校要求每位老師制作直播課

　　教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖表示，我們特別不提倡、不鼓勵(lì)、不希望、不建議各高校在疫情期間要求每一位老師都要制作直播課。

　　湖北疫區(qū)大學(xué)生

　　應(yīng)等管制解除后再返校隔離

　　教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示，目前教育部已經(jīng)明確要求各地要延遲開學(xué)，推遲開學(xué)以后，要進(jìn)行錯(cuò)峰、錯(cuò)區(qū)域和錯(cuò)層次的開學(xué)。

　　王登峰表示，學(xué)生到達(dá)學(xué)校之后，對(duì)于來自不同地區(qū)的學(xué)生，要采取不同的措施。來自疫情嚴(yán)重地區(qū)的，和確診病人有過接觸的，包括有咳嗽發(fā)燒癥狀的同學(xué)，要進(jìn)行單獨(dú)的隔離。其他的同學(xué)每天要測(cè)量體溫，要隨時(shí)關(guān)注他們身體狀況的變化，這些不一定需要隔離。

　　王登峰說，來自湖北疫區(qū)的同學(xué)，返校前要按照湖北武漢當(dāng)?shù)貙?shí)際要求，解除對(duì)湖北或者武漢的人員流動(dòng)的管制或要求后再返校。等他們從湖北回到各自學(xué)校之后，也要進(jìn)行單獨(dú)的隔離。其他地方到武漢去上學(xué)的同學(xué)也是同樣，在武漢地區(qū)還沒有解除人員流動(dòng)管控時(shí)，也不能夠過去。

　　全國(guó)統(tǒng)一高考是否會(huì)推遲時(shí)間?

　　還有將近4個(gè)月將審慎研究

　　有記者提問，6月份全國(guó)統(tǒng)一高考是否會(huì)推遲時(shí)間?

　　教育部高校學(xué)生司司長(zhǎng)王輝說，當(dāng)前距離高考還有將近4個(gè)月，將密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，及時(shí)評(píng)估疫情對(duì)組織考試可能產(chǎn)生的影響，審慎研究制定今年高考的具體實(shí)施方案，相關(guān)工作安排將及時(shí)向社會(huì)公布。